※　Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�Tは１６週、Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�Uは１５週、１授業時間は５０分である。(2005年度)

２年次
−	週当たりの授業時間				−
教　科	Semester�V		Semester�W		年　間
日本語	１２	１２	１２	１２	３５７
数　学	８	７	８	７	２０４
化　学	８	７	８	７	２０５
物　理	８	７	８	７	２０４
英　語	０	３	０	３	６４
日本事情	１	１	１	１	２７
合　計	３７	３７	３７	３７	１０６１

※　Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�Vは１５週、Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�Wは１６週、１授業時間は５０分である。(2005年度)

１．第１年次は日本語を除き、英語を用いて授業をする。(２００５年度入学生までは、マレー語を用いて授業をしていた。) ２．第２年次は英語を除き、日本語で授業をする。Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�V、Ｓｅｍｅｓｔｅｒ�Wの各左の欄と右の欄は、それぞれ英語の授業のない週と英語の授業のある週を表す。 ３．自然科学系の理科においては、化学及び物理の履修である。 ４．１９９３〜１９９７年度までは、生物履修コースがあり、２年次で化学及び生物の履修であったが、現在は実施されていない。 ５．自然科学系コースは、工学部、医学部、歯学部、農学部への進学コースである。社会科学系コースは、経済学部、経営学部、商学部への進学コースであった。 ６．１９９８年度の入学生から社会科学系コースの募集が停止され、自然科学系コースのみの募集となった。

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■クラスは、Ｇ１(29人)、Ｇ２(29人)、Ｇ３(28人)、Ｇ４(29人)、Ｇ５(29人)、Ｇ６(29人)の６クラス編成。 ■男女別生徒数は、男子１３５人、女子３８人。 　以上、２００５年度のものである。

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２学期制であり、各学期に中間試験と期末試験が実施されます。ただし、「セメスター�W」では、文部科学省試験が実施されるため、中間試験、期末試験ともに実施されません。 　なお、１年次の前期を「セメスター�T」、１年次の後期を「セメスター�U」、２年次の前期を「セメスター�V」、２年次の後期を「セメスター�W」と呼んでいます。

セメスター�V中間試験説明会

試験日程、試験会場、試験上の注意事項などを説明している

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１年生
第１限	８：００〜８：５０
第２限	９：００〜９：５０
第３限	１０：１０〜１１：００
第４限	１１：１０〜１２：００
第５限	１２：１０〜１３：００
第６限	１４：００〜１４：５０
第７限	１５：００〜１５：５０
第８限	１６：００〜１６：５０
第９限	１７：００〜１７：５０

２年生
第１限	８：００〜８：５０
第２限	９：００〜９：５０
第３限	１０：１０〜１１：００
第４限	１１：１０〜１２：００
第５限	１２：１０〜１３：００
第６限	１４：００〜１４：５０
第７限	１５：００〜１５：５０
第８限	１６：００〜１６：５０

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１年生　通常時間割
−	月	火	水	木	金
第１限	数　　　学	数　　　学	日　本　語	数／物／化	日　本　語
第２限	日　本　語	化　　　学	日　本　語	数　　　学	日　本　語
第３限	日　本　語	物／化／英	日　本　語	化　　　学	日　本　語
第４限	日　本　語	物／化／数	日　本　語	日　本　語	日　本　語
第５限	日　本　語	物／化／数	物　　　理	日　本　語	−
第６限	化／数／物	日　本　語	英　　　語	日　本　語	−
第７限	数／化／物	日　本　語	英　　　語	日　本　語	数　　　学
第８限	英／物／化	日　本　語	化　　　学	物　　　理	物／数／化
第９限	物　　　理	日　本　語	物　　　理	化　　　学	−

２年生　通常時間割
−	月	火	水	木	金
第１限	日　本　語	数　　　学	日　本　語	化　　　学	物　　　理
第２限	日　本　語	数　　　学	日　本　語	化　　　学	物　　　理
第３限	物　　　理	日　本　語	英　　　語	英　　　語	日　本　語
第４限	物　　　理	日　本　語	英　　　語	数　　　学	日　本　語
第５限	Extra Time	Extra Time	化　　　学	数　　　学	Extra Time
第６限	日本事情	日　本　語	化　　　学	物　　　理	−
第７限	化　　　学	物　　　理	数　　　学	日　本　語	※
第８限	化　　　学	物　　　理	数　　　学	日　本　語	※

ただし、第２、第４金曜日の※７・８限は日本語、第３金曜日の※７・８限は化学である。 　また、第３金曜日の１・２限は数学である。 　２００５年７月から完全週休２日になった。 　Extra Time は、追試験、補充授業、個人懇談等に使われている。

２年生　特別時間割
−	月	火	水	木	金
第１限	日　本　語	数　　　学	日　本　語	物　　　理	物　　　理
第２限	日　本　語	数　　　学	日　本　語	物　　　理	物　　　理
第３限	化　　　学	日　本　語	化　　　学	数　　　学	日　本　語
第４限	化　　　学	日　本　語	化　　　学	数　　　学	日　本　語
第５限	Extra Time	Extra Time	数　　　学	化　　　学	Extra Time
第６限	日本事情	日　本　語	化　　　学	化　　　学	−
第７限	物　　　理	物　　　理	数　　　学	日　本　語	※
第８限	物　　　理	物　　　理	数　　　学	日　本　語	※

ただし、第２、第４金曜日の※７・８限は日本語、第３金曜日の※７・８限は化学である。 　また、第３金曜日の１・２限は数学である。 　２００５年７月から完全週休２日になった。 　Extra Time は、追試験、補充授業、個人懇談等に使われている。

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２００５年６月１７日(金)、来月の７月から完全週休２日制になることを突然聞かされました。年間計画のもとに授業を進めている私たちにとっては寝耳に水の話でした。 　今までＡＡＪ２年生は第１土曜日及び第３土曜日が休みでした。７月から休みになる第２土曜日、第４土曜日、第５土曜日の授業も当然計画に入れて年間計画が立てられています。土曜休業となり、できなくなってしまった土曜日の授業を月曜日から金曜日のどこかで実施する必要があります。 　時間割の土曜日にあった数学２時間と化学２時間を毎週水曜日と木曜日の第５限(１２：１０〜１３：００)のエクストラタイムに１時間ずつ割り振ることにしました。（通常、エクストラタイムは個人面談、追試、再試等に利用されている時間です。）

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＜日本語＞ 　日本語の指導は１年次と２年次にわたって行われています。 　その目的は、日本留学後の日常生活・学園生活が円滑に行われるようにすること、及び学部進学後の講義が容易に聴講できるようにすることです。 　１年次に日本語能力の基礎を指導し、学生たちは会話表現の学習を通して、日本人の基本的な生活習慣・文化等についても学びます。 　２年次には、中級レペルの書き言葉を中心とした表現指導が行われます。簡単な説明文・論説文から始めて、日本の国語のテキスト・評論・新聞記事などを材料にして、日本人の生活や文化、現代の社会や科学について考えたり、意見を述べたり書いたり、討論したりできるように指導が行われます。 　言い換えれば、１年次から２年次への指導は、日本での人間関係を築くのに必要な口頭表現力（会話力）の指導から、高等教育で示される教科書に代表される図書の読解力、レポート提出などに必要な文章表現力（作文力）などへと指導内容が移っていくわけです。 　その一方で、１年次の最終段階では、２年次に始まる基礎教科である数学、物理、化学の日本語による授業に必要な文型・語彙等の学習も当面の目標となります。 　上記の目標を達成すべく、日本語科全体として、綿密にカリキュラムを組んではいるものの、学習時間が十分でないこと、学生が非漢字系であることなどが障害となって、目標に十分近づいているかどうか、また、上記の目標達成のために、与えられた条件の中で、最終目標をどこに置くかが常に議論となっています。 　基礎的な力の養成を十分に行って学生たちの応用力に賭けるのか、学部進学後に直ちに求められる日本語のレベルまでとにかく学生たちを引っ張り上げていくのかのジレンマにつきまとわれています。 　日本語授業のクラス編成は、入学直後を除き、定期試験などの結果により能力別グループに分けて行われています。

＜日本事情＞ 　日本到着後、まもなく各地の大学に配置されるマラヤ政府派遣留学生が、できるだけ早く地域の生活に慣れ、健康で有意義な大学生活を過ごせるように、母国とは著しく違う気候、生活習慣、制度、産業、大学教育などに関する基礎的な事項を解説します。 授業では、日本人読者を対象に日本語で記述された書籍をテキストとして使用しますが、聴講者の理解を助けるために重要事項を要約したＯＨＰシートや、各種ビデオ教材などを利用して指導しています。

＜数学＞ 　１年次は現地スタッフがマレー語で指導しています。授業内容には日本の高等学校で扱われる範囲だけでなく、大学教養程度の内容も含まれ、数学全般について広く指導しています。 ２年次は主に微分・積分を中心に下記の内容について日本語で指導しいます。具体的には日本語で書かれている教科書で指導し、日本の問題集を使って演習を行い、各単元終了後に確認テストを実施しています。ブレイク(短期の休業日)の後には課題テストを実施しています。 　・関数（写像、２次関数、三角関数、指数関数、対数関数、分数関数、無理関数） 　・命題、証明 　・ベクトル 　・極限、級数 　・微分とその応用 　・積分とその応用 　・複素数平面、テーラー展開、微分方程式（文部科学省試験後に指導） 　なお、個数の処理、確率、数と式、数列、平面幾何、図形と方程式、及び、数学Ｃの全分野は２年次に指導していません。

ローカルスタッフによる数学の授業

ＡＡＪ１年生の数学の授業が英語で行われている

＜物理＞ 　１年次は現地スタッフがマレー語で指導しています。授業内容は物理全般で、実験も含まれます。 ２年次は特に力学と電磁気学に重点を置き、計算能力、日本語の理解力及び論理的思考力の向上を図っています。下記の内容を日本語で指導しています。各単元終了後には確認テストを、ブレイク(短期の休業日)後には課題テストを実施しています。 　・物体の運動 　・落体の運動 　・力とつりあい 　・運動の法則 　・運動量の保存 　・仕事と力学的エネルギー 　・等速円運動 ・　単振動 　・静電気力と電場・電位 　・コンデンサー 　・電流 　・電流と磁場 　・電磁誘導

＜化学＞ 　１年次は現地スタッフがマレー語で指導しています。 ２年次は日本語で書かれている日本の教科書を中心に授業を展開し、難解な語句についてはマレーシア後も並記して理解の一助としています。「物質の構造、状態、変化」に重点を置いて指導しています。 今年度より化学用語テストを行い、定着を図っています。また、必要に応じて理解度の不足している者に追試、補習を行っています。各単元終了後には確認テストを、ブレイク(短期の休業日)後には課題テストを実施しています。

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マレーシアの教育は、小学校６年、中学校３年、高校２年、大学予備教育１年（Ａ.Ａ.Ｊ.は２年間）、大学４年の６・３・２・１・４制です。 　私が教えているのは、この予備教育の２年目の学生で、高校の２年間と予備教育の１年間で、日本の分類である数学�T、数学Ａ、数学�U、数学Ｂ、数学�Vの内容は既に学習しています。 　今年４月から７月中旬までの数学の指導内容は、写像、１次関数、２次関数、２次不等式、分数関数、無理関数、指数関数、対数関数、三角関数、集合と命題、証明、ベクトル、数列で、数学�T�UＡＢの分野でした。７月中旬以降の今現在は、数学�Vの分野である極限、微分を指導しています。 　既習事項を慣れない日本語で習うことと、未だ習っていない新しいことを慣れない日本語で習うことの間には、定着度や理解度に関して大きな差が感じられました。 　数学の授業では、このことに十分留意した指導が必要であると痛感しています。　2004/08/01 記す． 　ＡＡＪの２年生の学生は、２００５年度から日本留学試験(ＥＪＵ)を受験することになっています。２００４年度までは、１月に実施される文部科学省試験に向けて準備すれば良かったのですが、ＥＪＵは１１月に実施されるため、２ヶ月も早くなりました。更に、ＥＪＵの試験範囲は文部科学省試験の範囲のおよそ２倍あります。 　数学科では、１１月のＥＪＵに対応できる新しいカリキュラムを作成し、２００５年度より実施しています。また、初めての試みである習熟度別クラス編成による数学の授業を２００５年５月下旬より展開しています。

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日系企業訪問（Panasonic工場にて）

テレビ組み立て製造過程の見学後、全体会で説明を受けている

４月	日本語授業開始(4日)、始業式(25日)、特別時間割(26日〜)
５月	ブレーク(15日〜23日)、通常時間割(30日〜)、第１回個人面談(25日〜6/10日)、進路希望調査
６月	中間考査(21日〜24日)、第１回個人面談(5/25日〜10日)、進路希望調査、ＥＪＵ事前指導(27日)
７月	ＥＪＵ出願(4日〜29日)、スポーツ大会(22日の夕刻)、ブレーク(24日〜31日)
８月	先輩の体験を聞く会(13日)、期末考査(26日〜9/2日)
９月	期末考査(8/26日〜2日)、ブレーク(3日〜11日)、セメスター�W開始・特別時間割(12日〜)、日系企業訪問(20日)、第２回個人面談、進路希望調査、ＫＬ日本人学校との交流(30日)
１０月	通常時間割(24日〜)、ブレーク(26日〜11/8日)
１１月	ブレーク(10/26日〜8日)、日本留学試験(13日)
１月	文部科学省試験(16日〜20日)、ブレーク(21日〜2/5日)
２月	ブレーク(1/21日〜5日)、送別会(5日)、特別時間割(6日〜)、ＡＡＪオリエンテーション(15日)、修了式(17日)、人事院(PSD)オリエンテーション(20日〜25日)

第２２期生修了式(2005/02/15)

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大変盛り上がるスポーツ大会の綱引き

■スポーツ大会（１，２年生対象）８月８日（金）１７：００〜１９：００実施 　１年生入学の歓迎および学生と職員の親睦を図るために行っています。種目は、「綱引き」、「ラジオ体操」、「サンドウィッチ」、「つかみ豆」等です。

■先輩の体験を聴く会（２年生対象）８月１５日（金）１５：３０〜１８：００実施 　Ａ.Ａ.Ｊ.の卒業生で、現在マレーシアのおもな日系企業等に就職している社会人を招待し、日本留学への心構えや日本での大学生活の体験談を話してもらいました。

■日系企業工場見学（２年生対象）９月２３日（火）９：００〜１３：００実施 　日系の企業を訪問し、実際の企業状況を見学することによって、生産技術の現状を認識し、職務内容に対する理解を深め、学生の進路意識形成の一助としています。生徒たちは、会社概要の説明を聞いた後、テレビ組み立てライン、研究開発室、営業部門を見学しました。訪問先：Panasonic AVC Network Kuala Lumpur Malaysia SDN.BHD

■ＫＬ日本人学校４年生との交流会（２年生希望者対象）１０月１０日（金）１４：１５〜１６：２０実施 　ＪＳＫＬ(Japanese School of Kuala Lumpur)４年生がマレーシアについての理解を深めたいとの希望に応えて、昨年度から始まりました。Ａ.Ａ.Ｊ.の学生にとっても日本の子供たちの様子や日本についての話が聞ける良い機会になっています。

■日本人家庭訪問（２年生希望者対象）１０月１１日（土）１４：００〜１８：００実施 　クアラルンプール近郊在住の日本人家庭に学生が訪問し、日本人の生活と日本家庭の雰囲気に触れさせる目的で実施しています。受け入れ家庭は日本人会や邦字新聞等で募集し、例年３０〜４０の家庭に受け入れていただいています。２００３年度は２７の家庭で、参加学生は８４名でした。３人１組で訪問しました。

■修学旅行で来ている兵庫県立伊丹北高等学校との交流会（２年生対象）２月４日（水）実施 　日本の高校生との交流を通して、日本語会話練習および日本への留学意欲を高める目的で実施しています。グループ別の学内自由散策を中心とした交流を行いました。

■その他 　日本人会主催盆踊り大会（１，２年生希望者対象）、国際交流基金主催スピーチコンテスト、日本郵政公社手紙作文コンクール

2003年度行事より

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保護者面談の様子

８月２１日(日) １４：３０〜１７：００、マラヤ大学予備教育部日本留学特別コース(ＡＡＪ)の１年生及び２年生の学生に対する保護者面談会が実施されました。 　１年生に対する保護者面談会は昨年までも行われていましたが、２年生に対しては今年が初めての試みでした。 　マラヤ大学１００周年記念行事の一貫であるオープンデーが、８月２０日(土)と２１日(日)の両日に実施され、その中で保護者面談が設定されました。 　面談会場が１年生に対しては３つ、２年生に対しては２つ設けられ、面談を希望する保護者が面談会場の外で順番を待ち、面談を受ける形で進められました。 　両親だけで面談を受ける者、学生と両親で面談を受ける者、小さな弟や妹たちも一緒に面談を受ける者など様々でした。２年生の多くの保護者の心配は、今の成績で日本に行くことができるのか、今の日本語会話力で日本へ行ってやって行けるのかということでした。 　２年生の保護者に対しては、教科(数学、物理、化学)担当職員が２名、日本語担当職員が１名、マレー人の日本語担当職員１名の計４名ずつが、２つの面談会場に分かれ対応しました。マレー人の職員にはマレー語・日本語の通訳をお願いしました。 　１４時３０分に開始された保護者面談は、予定時刻の１７時まで、間断なくびっしりと行われました。

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Ａ．Ａ．Ｊ．卒業生の先輩から体験を聞く会

■学生の大学進学については、本人の希望分野、大学受け入れ希望などを勘案して、日本の文部科学省が留学先を決定しています。２００５年春、渡日した第２２期生１７２名を含め、これまでに入学者総数２４１７名、受け入れ大学は、北は北海道から南は沖縄まで計６９大学に及んでいます。ただし、学生の留学しうる学部は、マレーシア政府の方針により、原則として、工学部と医学系学部となっています。 ■日本の国公立大学に留学し卒業した学生の大部分はマレーシア国内で活躍中です。進路先には、日系企業、外国企業、政府、進学などがあります。しかし、それらの追跡調査をすることは困難な状況にあり、マレーシア人事院においても全体を把握していない状況であることから、卒業生全員の進路先を把握するに至っていません。 ■学生の進路を決定するまでには、６月の全職員による個人面談と９・１０月の担任による個人面談を実施しています。また、８月には先輩の体験を聞く会を実施して、マレーシアで活躍している様子や日本へ留学していたときの体験談など聞き、進路決定の手助けとなっています。９月上旬から留学申請関係の書類の作成を始め、１１月末までに文部科学省に送付しています。

主な進路行事
６月	第１回個人面談
８月	先輩の体験を聞く会、進路説明会
９月	第２回個人面談、進路希望調査
１０月	留学に関しての必要な書類の記入指導、進路希望一覧表作成
１１月	留学に関して必要な書類の完成

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区　分	年　度	留学生数
第　１期生	昭和５７〜５８	３９
第　２期生	昭和５８〜５９	４５
第　３期生	昭和５９〜６０	６４
第　４期生	昭和６０〜６１	７９
第　５期生	昭和６１〜６２	８１
第　６期生	昭和６２〜６３	８４
第　７期生	昭和６３〜　１	８１
第　８期生	平成　１〜　２	８８
第　９期生	平成　２〜　３	１０４
第１０期生	平成　３〜　４	１１４
第１１期生	平成　４〜　５	１３５
第１２期生	平成　５〜　６	１２３
第１３期生	平成　６〜　７	１２７
第１４期生	平成　７〜　８	１４５
第１５期生	平成　８〜　９	１４７
第１６期生	平成　９〜１０	１４１
第１７期生	平成１０〜１１	９６
第１８期生	平成１１〜１２	１０７
第１９期生	平成１２〜１３	１４９
第２０期生	平成１３〜１４	１４９
第２１期生	平成１４〜１５	１４７
第２２期生	平成１５〜１６	１７２
合　計	−−−	２４１７

※上の表は、文部科学省試験に合格し、日本の国公立大学に留学したＡ.Ａ.Ｊ.の学生数を表したものである。 ※日本に留学が決定した者は全てマレーシア国費留学生となるが、そのうち毎年１０人程度を日本政府の国費留学生に採用している。

Ａ．Ａ．Ｊ．２年生との送別会(2005/02/05)　・・・市内の某ホテルにて・・・

Ａ．Ａ．Ｊ．１年生によるこの日のために練習を重ねてきた催し物が披露されている

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７月２６日(月)から８月１日(日)までの一週間はブレークと言って授業がなく、学生たちは休みになります。教員の私たちも、年休で休みをとることができます。 　日本の夏休みのような長期休暇はありません。冬休み（正月休み）もありません。その代わりに、ブレークが５月１７日〜２３日、７月２６日〜８月１日、９月６日〜１２日、１１月８日〜２１日、１月２０日〜２月２日の合計５回あります。　 　なお、ブレークの日程は毎年少しずつ変わります。　2004/08/01 記す．

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４月	モハメッド誕生日(21日)
５月	メーデー(1日)、仏陀誕生日(22日)
６月	国王誕生日(4日)
８月	独立記念日(31日)
１１月	ヒンズー教祭(1日)、ハリラヤ プアサ(3､4日)
１２月	クリスマス(25日)
１月	ハリラヤ ハジ(10日)
２月	ＫＬｄａｙ(1日)、中国正月(9､10日)、イスラム暦新年(10日)

以上、２００５年度の祝日（休日）です。年によって祝日の日が変わります。

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参考文献：　「マレーシア政府派遣学部留学生 予備教育 ガイドブック」
参考文献：　「マラヤ大学予備教育部 日本留学特別コースの概要 2004/2005 Ver.1.21」

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